提高孩子的记忆力，把孩子记忆力训练好了，学习成绩自然上去……

记忆能力是一项复杂的能力，对孩子学习能力的提升有着不容忽视的作用。因此，家长一定要注意对孩子记忆能力的培养，培养孩子记忆的兴趣，使孩子在记忆力的支撑下，让孩子的学习能力更上一个全新的台阶。

记忆能力是孩子学习能力的重要能力，也是孩子人生成长中必要的生存发展能力。只有拥有良好的记忆力，才会使孩子更加轻松地积累知识、掌控知识、运用知识。从而使孩子的学习能力得到质的提升。相反，孩子在学习的过程中，如果缺乏良好的记忆力，对学过的知识、掌握的信息不能较长时间地记住，那么孩子的学习在很大程度上就是徒劳无功的。而且，不良的记忆力，还会让孩子在学习的过程中为此付出更多的时间和精力。

也就是说，良好的记忆力是成就孩子综合学习能力的关键，拥有良好的记忆能力往往能够使孩子的学习事半功倍。英国哲学家米尔10岁前就已经掌握了几国语言；发掘出特洛伊遗址的德国学者谢里曼，孩提时代就能背诵父母教授的荷马史诗，长大以后，他只需几个月就能掌握一门外语；盲人学者高保已一，据说能把相当于十几册大字典上的知识完全记忆在大脑中，并且能够背诵出需要的围棋、象棋的棋谱。无疑，这些人都具有非凡的记忆力，也正是这非凡的记忆力，成就了他们的学识，成就了他们辉煌的一生。

另外，记忆能力并非都是先天成就的，也是可以通过后天的努力获得的。科学研究表明，人的大脑的功能只有很小的一部分可被开发和利用，人的脑细胞还没得到充分的使用。人的许多能力的培养，大多是从掌握方法做起，人的记忆能力之差距，在很大程度上是由记忆方法的差距引起的。人们通常使用的记忆方法，多是运用了大脑左半球的一部分功能而已，右半球的功能只是偶尔被利用一下。人的记忆潜能从理论上讲是无限的。有的人记忆力好得出奇，是因为他们能天长日久地训练自己的记忆力，脑子中的记忆能力，关键在于要加强记忆方法的训练。

兴趣在学习生活中的地位很重要，在记忆活动中的地位同样也很重要。大家都有这样的经验：如果漫不经心，一件事情就算重复好几遍也不一定能记住。相反地，如果对这件事情充满好奇，那么可能一次就记住了。比如，有些人对自己日常生活中的事物过目不忘，比如对有趣的电视情节，无论多么复杂，他们也能记得一清二楚，但对学习过程中应该记忆的但自己觉得枯燥无味的东西却没有办法进行完好地记忆。究其原因，就是兴趣在作怪。一般来说，在其他条件相同的情况下，对能够引起兴趣的事物就容易记忆，对不能引起兴趣的东西就容易忘记。所以，家长要培养孩子的记忆力，就要培养孩子的兴趣。

正确的记忆方法，不仅能提高记忆力、防止遗忘，还能训练思维，以思维促进记忆，提高掌握知识的力量。因此，掌握一定的记忆方法是很重要的。而且，每个人都有自己的特点，在记忆方法上我们也要根据孩子的特点，寻找适合孩子的方法。比如，记忆英语单词，有些人习惯边读边记忆，有些人习惯边写边记忆。记忆的方法很多，要找到合适孩子的记忆方式，家长就要引导孩子在学习中不断摸索。